一、           指导思想

根据学校“月月有节，与教于乐”的教育理念，结合我校的数学教学情况、学生学习数学的情况开展一系列活动，使学生在活动中了解数学、巩固双基、提高知识技能、拓展思维，同时也让每位学生有机会在数学舞台上展露自己的数学才华，以达培养学生对数学的热爱。

二、           活动要求

1、设计的活动内容要贴合学生学习的实际情况，具有基础性、拓展性、可操作性。

2、保证100%学生参与所有的数学节活动。

3、做好教室的布置工作以达渲染效应。

4、做好材料的收集工作及学生成长手册的记录工作。

材料收集：1）各年级活动方案

             2）争五星的材料及五星奖学生获奖名单

             3）七巧板主题版面摄录

             4）数学家的故事

             5）各项比赛学生获奖情况

三、           活动内容

（一）校级活动

1、校级比赛

1）口算比赛（每班3名）      2）计算比赛（每班3名）     

3）七巧板主题展示

2、学校广播：每周一次，每次介绍两则数学家的故事。（二～四年级）

（二）班级活动

1、结合校级比赛开展争五星活动。（如：口算星、计算星、解决问题星、动脑筋星、七巧板星等。）

2、结合七巧板活动布置版面。

内容活动要求：1）定好七巧板拼图主图   2）学生根据主图拼图  

3）教师拍摄较好作品在版面中进行展示

四、            活动时间安排

2007．4